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体育学院2016/2017学年第二学期教学总结

发布日期:2017年08月16日 16:49   编辑:贾谊   点击量:

 

2016-2017-2学期体育学院开学初课堂教学秩序检查总结

 

根据教务处及学院教学质量监控工作的要求,为了更好的规范教学秩序,强化教学环节管理。在开学第一周、第二周,我院开展了开学初课堂教学秩序的检查。院教指委的成员对全院各个课程进行了全程监控。

开学初课堂教学秩序检查进行如下总结:

1、上课前每位教师都能够按照要求准备好ppt、教学日历、点名册等。

2、专业课教学秩序良好,大部分教师都能够按时、按要求规范的进行教学。学生有无故旷课的情况,《体育场地与设施》有三分之一缺勤,由于本门课程为院级选修课,很对学生不清楚自己的选课状况。

3、经过一个学期的学习,大学体育的选项班相对稳定,教师和学生都能准时到达上课地点。但是有一些学生未选课,需要重新选课,保证学期末能够录入成绩。

4、由于游泳馆维修,游泳选项课调整了上课的内容,上课的地点,出现了上课延迟的情况。

 

 

 

                                    体育学院

                                    20173

 

   体育学院2016-2017-2开学初教学秩序检查安排

  根据学校教务处及学院教学质量监控工作的要求,为了规范教学秩序,强化教学环节管理,开学初我院制定了开学教学秩序检查计划。

一、督导组:

组长:曹电康、王琳

副组长:吴剑、王晓刚、贾鹏

成员李江霞、王太林、宿继光、杜美

秘书:武燕

二、检查内容:

教学资料(教学日历、教案、点名册)完备情况;教师出勤情况;教学用具、器材的准备情况。

三、检查时间:

教学第一周至第二周

四、具体安排:

1、专业课教学环节

时间

地点

检查人员

周一第一大节

13号楼文体中心羽毛球馆、3A4B、篮球馆、07101H15404Z15109H

王琳

周一第二大节

13号楼羽毛球馆、3A4B、中区足球场、排球场、14305H

贾鹏

周一第二大节

篮球馆、田径场、9号楼跆拳道馆、15609Z15509Z

吴剑

周一第三大节

15107Z9号楼跆拳道馆、中区足球场、排球场、田径场、篮球馆、

曹电康

周一第四大节

15301H01201H

王晓刚

周二第一大节

网球场、田径场、羽毛球馆、11311H15506H

王太林

宿继光

杜美

       

周二第二大节

04106Z、院一层多媒体教室、15406H、乒乓球馆、

周二第二大节

9号楼跆拳道馆、中区足球场、排球场、田径场、篮球馆、网球场、

周二第三大节

乒乓球馆、网球场、田径场、15405Z

周二第四大节

9号楼体育舞蹈室、15406H

周三第一大节

13号楼文体中心羽毛球馆、3A3B4B、篮球馆、15404Z15109H

周三第二大节

13号楼羽毛球馆、3A4B、网球场、中区足球场、 

周三第二大节

篮球馆、田径场、04105Z

周三第三大节

9号楼跆拳道馆、中区足球场、排球场、田径场、 教学西区语音10

13号楼羽毛球馆、3A4B篮球馆、 01205H

周三第五大节

15310H09102H

周四第一大节

13号楼3A11311H01201H15510H

周四第二大节

13号楼3A9号楼跆拳道馆、中区足球场、排球场、田径场、篮球馆

周四第三大节

田径场、13号楼3A、排球场、篮球场、15501H院一层多媒体教室、

周五第一大节

              15407H14203H04303H、篮球场、13号楼3A

周五第二大节

13号楼羽毛球馆、3A4B、中区足球场、网球场、15405Z09201H

周五第三大节

体育保健实验室、中区足球场、排球馆、篮球场、田径场、9号楼跆拳道馆13号楼3A4B、网球场、

 

2、第二周大学体育教学环节:

     检查人:李江霞

     形式:随机

 

                                      体育学院

2017211

 

体育学院2016-2017-2学期教学质量监控计划

根据教务处及学院教学质量监控工作的要求,为了规范教学秩序,强化教学环节管理,促进本科教学质量的提高。结合我院教学质量监控体系指导方案,我院制定了教学质量监控计划。具体安排如下:

一、检查组:

组长:曹电康、王琳、吴剑

成员:、王晓刚、贾鹏、李江霞、王太林、宿继光、杜美、于芳、翟亚平

秘书:武燕

二、检查内容:

(一)课堂教学环节监控计划:

1、课堂教学环节包括大学体育、专业理论课、专业术科、代表队训练四个模块。

2、检查内容:教学进度、课堂教学效果、课堂的组织管理

3、检查方式:随机听课、教学资料查阅、课间师生交流等

4、要求:

1)、听课不少于8次,包括2次公体、2次专业理论、2次专业术科、1次训练、1次实验。并详细填写听课表。

2)、听课过程中,课间休息时间要与师生进行交流;

3)、对教案、教学日历、教学进度等教学资料进行检查;

4)、召开一次师生交流会;

5)、及时反馈检查过程中发现的问题,听课结束后提交相关材料;

(二)、实践教学环节监控计划

1、内容:课内外实验、

2、方式:随堂听课、师生座谈

3、提交材料:听课表

4、检查内容:教师出勤情况;教学用具、设施使用情况。

三、检查时间:

教学第四-十四周

                                      

                                       体育学院

                                       2017.3

 

 

 

 

 

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